Oxford International Primary Science Grade3の物質の章の締めくくりとして、家にあるいろいろなものを、物質名（Materials）か、特徴（Properties）で分類（Sorting）してみようという課題を、一緒にしました。J君はこういう課題が大好きで、課題の説明文を読んだ途端、目が生き生きし、画用紙を用意し、枠と物質名を書き始めました。（J君は几帳面ですので）枠内に入る大きさのものを探してほしいと頼まれた私が集めたのが、写真の品物です。

簡単な分類でしたが、J君は達成感があったらしく、主人に見せて説明していました。Oxford International Primary Scienceｄは、「クラスの友達と。。。」とか「学校内で。。」のような言葉が課題の中に散見されるので、学校での使用を念頭においたテキストブックではあると思いますが、課題そのものは家庭でもできる内容になっていると感じています。

次の章は、「力」についてです。

＊Oxford International Primary Scienceについては、こちらのページで紹介しています。